lectura tendencias pedagogicas

sesion 18
tematica: la clase se desarrollo mediante la lectura previa de los estudiantes acerca de las tendencias pedagogicas, asi mismo se debian traer desarrollados los puntos 1 al 3. porsteriormente en la clase se solucionaron las dudas que surgieron por parte de los estudiantes.tambien, se aclararon los puntos que se debian incluir en el trabajo final del segundo corte.
compromisos: se acordo que para la proxima clase se continuara con el desarrollo de la lectura y los puntos desarrollados de los mismos, al mismo tiempo de dejo una investigacion de los siguientes conceptos:
1-Que es la didactica
-Que es un modelo
-Que es un metodo
-Que es tecnica
-Que es estrategia
-Que es un recurso didactico
-Que es un material didactico

2-Que persigue la didactica?
3-Que didacticas conoce?
4-Que diferencia hay entre los recursos didacticos convencionales y no convencionales

otro de los compromisos fue: el no descuidar el control de lectura semestral el cual correpsonde al "saber pedagogico" de Romulo Gallego
se debe realizar la lectura de las lecturas " ambientes de aprendizaje y recursos didacticos"

Que aprendi?
respecto a la lectura la pedagogia como cienciaes conseiderada como el arte de enseñar, es considerada como ciencia particular del hombre la cual tiene por objeto el decubrimiento y la aplicacion adecuada de los procesos d eaprendizaje, conocimiento y educacion asi como en todos los procesos de aprendizaje es necesario la interpretacion y buscar terminologia de las palabras desconocidas que se encuentreen en un texto de esta forma se garantiza el entendimiento y aprendizaje de las lecturas complementandolas con mapas mentales ,conceptuales etc