relacion pedagogia y didactica

desarrollo de la clase
pedagogia y didactica: cultura/comunidades la cultura/ educacion el proposito de la pedagogia seria la educacion lo cual incluye metodologia, estructuras , en la didactica se convierte en un todo no puede haber pedagogia sin una buena didactica
cuando habalmos de didactica hablamos de didaxis que es el arte de enseñar por parte del docente y parte del diciente que tiene funcion de aprender que se convierte nuevamente en un todo.
elementos
se requiere de un persona con motivacion de un proposito de lograr lo que se desea , tambien lo pretextos es decir, para que enseño? los procesos que serian como enseño? y por ultimo la evalucion que nuevamente se convierte en un todo como lo dicho en lo anterior

la motivacion consta de estrategias, cuando habalmos de pretextos hacemos referencia al curriculo, metacurriculo, macro o pequeño etc, asimismo teniendo enm cuenta lo que requiere la sociedad en los procesos didacticas que mejoran un todo teniendo en cuenta las teorias del aprendizaje como cuales son las pertinentes para nosotros y en la evaluacion viene la critica como que hice bien? que hice mal? tomando esto como una oportunidad de mejorar.

compromiso
se estipularon las fechas de entrega de trabjos y asi mismo como las de parciales con el cponcentimiento del salon presecte en el aula de clase

que aprendi
como maestros en formacion debemos tener en cuenta los modelos pedagogicos existentes y los que estan en proceso para asi tener una mejor manera de como hacer de tu clase un exito, asi mismo como utilizar la didacti como un medio mas facil y menos aburrido para hacer llegar mas el mensaje que se querra dar a los estudiantes